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《敏特英语教师网络培训课程》

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《敏特英语教师网络培训课程》是专门针对敏特英语项目试验校教师的培训课程，旨在综合提高教师专业水平、教学实践能力和信息技术应用能力。培训课程融合了第二语言学习的教学理念和教学模式、教师课堂教学策略与实践、网络学习平台及自主学习系统应用等三部分内容，并且已于2010年10月正式上线。目前参加敏特学校实验的中小学有1000余所，参与实验的教师近万名。该课程已被甘肃小学英语教师国家培训计划项目作为课程教材试用。

培训模式采用集中培训、在线学习、专题研修和跟踪指导相结合的方式。集中培训构建“一对一”的教学环境，即在教师人手一机和配备电子交互白板的计算机教室开展集中学习。教师在这一环境下可应用敏特自主学习系统开展全班（小组）交流活动，也可以进行自主学习实践活动，并以二者结合的学习模式的开展研修。在集中培训基础上，教师在学校可自己安排时间进行网络课程在线学习，课程内容还设计了两项后续的专题研修活动，分别是 “敏特英语课堂的活动设计和教学策略”和 “敏特英语在线测试和学习诊断” ，这是为解决教师实验过程中的实际问题而设立的教学研究专题。

跟踪指导采用线上和线下两种方式，线上通过《敏特英语学习社区》，采用专家在线指导和集体在线研讨相结合的方式。在线指导教师的应用,做到同步指导,同步教学。在线助学者分为小学组、初中组和高中组，每一组每两周发布设计与教学进度同步的学习单元敏特英语应用指导。社区提供知识导航地图解读、词汇学习指导、微课程教学指导、单元测试分析、拓展资源导航, 在线助学者用回帖方式引导教师积极参与各个讨论活动。线下指导将通过课堂案例，进行现场指导，开发课堂案例，用案例指导实验。